TEMA 5.- Posibilidades para utilizar los medios y recursos tecnológicos en la intervención socieducativa. Competencias socioemocionales.
- Al encontrarse a
gusto aumenta la motivación y las ganas de formarse por parte del alumnado.
Dándoles la oportunidad de aprender a expresar asertivamente sus emociones y
para la gestión de las mismas.
- El tener una educador inteligente que de
confianza y apoyo constante provoca el fomento
de una autoestima sana por parte de los alumnos.
- Trabajar la
diversidad desde una prisma de colaboración, ayuda, empatía y solidaridad.
- Necesidad de
formación en el trabajo de las emociones por parte de los docentes.
- Los movimientos
sociales actuales influyen en la actividad realizada en las escuelas y en
ocasiones pueden ocasiones dificultades.
- Aprender a
cuidarse, es necesario que los participantes sepan sus límites emocionales y no
sobrepasarlos, para ello es necesario realizar un trabajo costoso de
autoconocimiento y autopercepción.
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